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Ley 1620, protocolos Tipo I, II y III y los formatos con los que el colegio te va a medir.
8 unidades · 35 lecciones · 53 horas de formación a tu ritmo.
En muchos colegios colombianos hay una persona que abre la puerta a las 6 de la mañana, camina el descanso mirando los puntos ciegos, separa una pelea antes de que crezca, llama a un acudiente que no quiere venir y, antes de irse, tiene que dejar todo eso escrito en un acta que alguien va a leer. Ese trabajo tiene nombre —auxiliar de convivencia, monitor de convivencia, coordinador de disciplina, auxiliar de acompañamiento— y tiene una ley detrás: la Ley 1620 de 2013 y su decreto reglamentario. Este curso es para quien va a hacer ese trabajo y no quiere improvisarlo. Adentro no hay teoría suelta. El corazón del curso es el árbol de decisión que define tu día: clasificar una situación como Tipo I, Tipo II o Tipo III y ejecutar el protocolo que corresponde, con un simulador de 12 casos que te corrige citando la norma. Alrededor de eso vas a trabajar con los formatos reales del cargo: acta institucional, acta de compromiso, citación al acudiente con constancia, observador del estudiante, remisión a orientación escolar, consolidado de casos en Excel y el informe mensual que lee el rector. Son plantillas que descargas, llenas y te quedan. Seamos claros en dos cosas, porque en este tema la honestidad es parte del oficio. Primero: esto es educación informal. No conduce a título ni a certificado de aptitud ocupacional, no está avalado por el Ministerio de Educación ni por el SENA, y no te habilita para ejercer psicología. Segundo: el auxiliar de convivencia acompaña, contiene y registra; no diagnostica, no interroga a una víctima y no sanciona por su cuenta. Todo el curso está construido sobre esos límites, porque saber dónde termina tu rol es lo que te protege a ti y al colegio. Empiezas el mismo día que compras, sin cupos ni lista de espera, y recibes una lección diaria, con acceso por 1 año desde la inscripción.
Lo que se entrena acá es el trabajo de convivencia escolar dentro de un colegio colombiano. Clasificar una situación como Tipo I, II o III y activar el protocolo que corresponde, levantar actas de hechos observables, armar el expediente con citación al acudiente y compromiso verificable, cubrir descansos, entradas y salidas, describir señales de alerta y derivarlas a orientación, y sacar el informe mensual que lee rectoría.
El cargo aparece en colegios oficiales y privados con distintos nombres: auxiliar o monitor de convivencia, coordinador de disciplina, auxiliar de acompañamiento. También le sirve a docentes y directores de grupo que atienden estas situaciones como parte de su función. Los formatos llenos y el expediente del caso final son lo que se puede mostrar en una entrevista donde preguntan por casos concretos.
El curso no garantiza empleo ni ingresos. Es educación informal: no conduce a título ni a certificado de aptitud ocupacional, no está avalado por el Ministerio de Educación ni por el SENA, y no habilita para diagnosticar ni para hacer intervención psicológica, que en Colombia son competencia exclusiva de profesionales con tarjeta. Cada colegio define qué exige para contratar, y la normativa que se trabaja está orientada a Colombia.
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Grabación real del campus utilizada como demostración. No corresponde necesariamente al contenido de este curso.Deslizá para recorrer · Play para reproducir
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El curso es 100% online y asincrónico: entras cuando puedes y avanzas a tu ritmo. Son 35 lecciones en 8 unidades: el cargo y su marco legal, la Ley 1620 y la Ruta de Atención Integral, los protocolos Tipo I, II y III, el manual de convivencia y el debido proceso, el expediente, el día a día en patio y portería, las señales de alerta y el informe mensual. El centro de la práctica es un simulador con 12 casos donde clasificas la situación y activas el protocolo que corresponde, con el árbol de decisión de la norma a la vista. A eso se suman los formatos con los que el colegio mide el cargo: acta de hechos, acta de compromiso, citación al acudiente, observador del estudiante, remisión a orientación y reporte al comité. El cierre es un caso integrador: el expediente completo de una situación, de principio a fin, con todas las constancias que exige la ruta.
Experiencias de alumnos de Loopian. Algunas opiniones corresponden a otros cursos.
“Terminé el curso de Auxiliar de Farmacia, a pesar de muchos contratiempos, pero gracias al excelente material —súper claro y llevadero para estudiar— pude continuar. Muchas gracias a Pamela Letterini, que fue una excelente tutora. Súper rec...”
“Excelentes los cursos, la atención, hermosa experiencia. Muchas gracias a la profesora Silvina Andrea Divito por el acompañamiento y apoyo; con ella realicé el curso de Auxiliar Administrativo Bancario. ¡Súper recomiendo!”
“Excelente calidad educativa, súper recomendable. Excelente acompañamiento. Hice el curso de Ganancias PJ: muy buena materia, con prácticos y evaluaciones.”
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